Seit dem Frühjahr 2009 ist die UN-Behindertenrechtskonvention in Kraft und gilt auch für Deutschland. In dieser Konvention wird behinderten Kindern das Recht zugesichert, gemeinsam mit nicht behinderten an Regelschulen unterrichtet zu werden.
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Ergebnisse einer Umfrage der Initiative D21 – durchgeführt von TNS Infratest – zeigen, dass digitale Medien und Unterricht an deutschen Schulen immer noch getrennte Welten darstellen. Eltern bewerten dies besonders kritisch: Nur vier Prozent beurteilen den Einsatz von Computern in Schulen als ausgezeichnet.
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Wie kann man Kompetenzen, die Schülerinnen und Schüler zweifelsfrei haben, konstruktiv nutzen? Ein Projekt in dieser Hinsicht wurde an einem Koblenzer Gymnasium gestartet. Wenn ihre Klassenkameraden Feierabend machen, geht die Arbeit für rund 50 Schüler weiter:
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Es sieht aus wie ein großer flacher Computermonitor und ist etwas kleiner als eine herkömmliche Tafel. Ein Beamer wirft von oben das Bild auf die weiße Oberfläche. Auf ihr kann man mit Fingern und speziellen Stiften schreiben, im Internet surfen, Bilder und Videos zeigen, Musik und Hörbücher abspielen und eben alles machen, was ein Computer heutzutage so kann.
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Egal, ob Sie als Schulleiter Ihr Kollegium im Unterricht besuchen oder Ihr Team sich für die „Kollegiale Hospitation“ entschieden hat: Erarbeiten Sie mit Ihrem Kollegium gemeinsam Regeln für das richtige Feedback.
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Aus Angst vor schlechten Noten geben die Macher von Schülerzeitungen oft nach, wenn Schulleiter ihre Texte lesen und ändern wollen. Für engagierte Jugendliche ist das Zensur - in Berlin verließen vier Nachwuchsjournalisten deshalb gar ihre Schule, mit viel Wut im Bauch.
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„Sind Ferien sozial ungerecht?“ titelte die Frankfurter Allgemeine Sonntagszeitung am 12.10.08. Das Berliner Max – Planck – Institut für Bildungsforschung hat eine Studie zum „saisonalen Lernen“ veröffentlicht, in der untersucht wurde, inwiefern Schülerinnen und Schüler während der Ferien verlernen und welche Bedeutung hierbei das Elternhaus bildet.
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Als Schulleiter erzeugen Sie mitunter Konflikte in Ihrem Kollegium, ohne sich dessen bewusst zu sein. Wenn Sie die folgenden Grundsätze beachten, können Sie viele Konflikte vermeiden.
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Als Schulleitung sind Sie für den sparsamen Energieverbrauch verantwortlich. Gerade im Herbst ist es morgens kalt. Es muss geheizt werden.
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Von Zeit zu Zeit ist es wichtig, dass Sie den Eltern in Erinnerung rufen, wie wichtig der tägliche Schulweg für die Kinder ist. Bewegung und der Austausch mit den Freunden auf dem Weg zur Schule sind ein wichtiger Ausgleich für die Zeit des Unterrichts.
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